Trabajando con amor para ser cada día mejor en mi vida.

  ™ Exploración: Temática a abordar: plan de aula integrado. Recordar que es un plan de aula y los momentos de un plan de aula ¿Qué entiendes por plan de clases integrado? ™ Estructuración: Lee con atención la siguiente información  ™ Pr áctica o ejecución: Escuchar con atención  la lectura o lee con atención el documento de un plan de clases para preescolar e identificar en el los momentos, objetivos de aprendizaje y las temáticas a abordar en cada dimensión  ™ Los estudiantes recibirán un cordial saludo con la canción, buenas tardes amiguitos, se les preguntará cuál de sus compañeritos no está presente en el aula ¿Quién hace falta en el día hoy?, de esta manera se tendrá reporte de asistencia y se motiva al estudiante a estar atento y conocer mejor a sus compañeritos. Recordar acuerdos de aula a través de la pregunta ¿Cómo vamos a trabajar en el día de hoy? Los motivo a aprenderse la siguiente retahíla llamada la jirafa ( Las retahílas son juegos ...

  ™ Exploración : Temática a abordar: seguimiento al desarrollo integral ¿Cómo sabemos que un niño está viviendo una situación compleja, complicada o que genera miedos e in seguridad? Analiza la situación que se presenta en la imagen  ™ Estructuración:          Lee atentamente la siguiente información             Observa con atención el siguiente vídeo              Seguimiento al desarrollo integral en primera infancia              ™ Práctica o ejecución:      Realiza la siguiente actividad teniendo en cuenta lo trabajado en la sesión            ™ Transferencia: Socializa las respuestas y verifica tus aciertos y aspectos por fortalecer ™ Evaluación: Responde: ¿Qué aprendiste en la jornada de hoy?

™ Exploración: Temática a abordar: Desarrollo infantil y competencias en la primera infancia. ( Espacios educativos, significativos y sus características )   Analiza lo que sucede con los niños en el espacio que están ocupando            Responde: ¿Qué característica tienen los elementos con los que cuentan en ese espacio?   ™ Estructuración: Observa con atención el vídeo e interioriza la información que nos brinda  Espacios significativos en primera infancia ™ Práctica o Ejecución:           Realiza la siguiente actividad.        ™ Transferencia: Socializa las respuestas del trabajo anterior y reflexiona sobres los aciertos y dificultades que presentaste.  ™ Evaluación: Responde: ¿Qué aprendiste en la jornada de hoy?